Министерство выступило с заявлением относительно инцидента в школе Мердзавана, в котором мы отметили, что на самом деле имеем дело с многоуровневым процессом с различными составляющими. Об этом заявила на встрече с журналистами 16 мая министр образования, науки, культуры и спорта Армении Жанна Андреасян, касаясь ситуации, сложившейся в школе села Мердзаван.
«Подобные случаи - проявление отнюдь не одного дня, одного инцидента. Это говорит о том, что в школе были проблемы, которые в этот день нашли свое отражение в таком виде. И наш сегодняшний самый главный вопрос - понять, как такая ситуация стала возможной.
Потому что подобные ситуации возможны, когда на проблемы не реагируют своевременно и правильно. Это также является отражением дефицита общения, недостаточного контакта и взаимопонимания, недостаточной работы, недостаточной осведомленности родителей об их представительстве и участии и многих других проблем.
Сейчас мы конкретно находимся в процессе принятия решения по кандидатуре временного исполняющего обязанности директора. Напомню, что школа находится в подчинении аппарата губернатора, назначение осуществляет губернатор, но вопрос временного исполняющего обязанности директора мы обсуждаем совместно, поскольку очевидно, что нужен человек с достаточным опытом и навыками, который сможет принимать правильные решения на месте», - заявила Андреасян.
Она отметила, что летние каникулы - это достаточный срок для того, чтобы проанализировать проблемы, правильно их решить, чтобы в новом учебном году эта школа стала работать в совершенно другой, здоровой, безопасной, обеспеченной среде, где и учитель, и ученик будут чувствовать себя защищенными и сосредоточатся на образовательной работе.
На вопрос, продолжит ли учительница истории работу в той же школе, министр ответила: «Думаю, ни одному учителю не должно быть отказано в продолжении работы только потому, что там не создаются условия для работы. Этот случай в данном формате следует исключить. В остальном каждый свободен выбирать свое место работы. Самый важный вопрос - учитель должен чувствовать себя защищенным в школе».











