В частных школах ситуация разная, и процесс перехода к дистанционному обучению также не у всех проходит одинаково. Об этом на встрече с журналистами 28 апреля заявила заместитель министра образования, науки, культуры и спорта Армении Жанна Андреасян.

По ее словам, есть частные школы, в которых все прошло гладко, и там практически полностью охвачен объем и продолжительность реального формата обучения, но есть и такие, которые испытывают сложности. «Мы попытались понять, в какой степени учреждения этой группы могут быть включены в государственные программы поддержки. Вопрос на стадии обсуждения», - добавила она.