Дети из малообеспеченных районов Турции все чаще ходят в школу голодными, что тормозит их рост и замедляет умственное развитие, сообщила в субботу газета BirGün со ссылкой на экспертов в области образования.

Исследование Министерства образования, проведенное в 2020 году, показало, что дети в стране хорошо говорят только на родном языке, а уровень понимания прочитанного остается крайне низким. Лишь 0,05% учащихся смогли правильно ответить на все 20 вопросов с несколькими вариантами ответов, в то время как средний показатель составил 10,63 правильных ответов. Большинство студентов набрали от 6 до 20 баллов за письменные работы по 36-балльной шкале, отмечает BirGün.

Другое исследование, проведенное турецким журналом семейной медицины, в котором приняли участие 1049 человек, показало, что 25% всех детей, участвовавших в исследовании, имели серьезный недостаток веса, в то время как 13,2%  старшеклассников и 19,8% учащихся средних школ имели вес ниже нормы.

Около 87%  детей начальной школы были признаны анемичными, а 5,4% детей на юго-востоке Турции отставали в развитии из-за постоянного голода, пишет Ahval.

«За эти годы у детей снизился уровень понимания и восприятия, и наблюдается всплеск поведенческих проблем», - сказал BirGün учитель в одном из рабочих кварталов Стамбула.  - Я думаю, это происходит потому, что они голодают. По сравнению с прошлыми годами, среди детей также гораздо больше усталости. Они спят на уроках. Возможно, это из-за недоедания».

Стоимость жизни в стране стремительно растет, поскольку последствия пандемии COVID-19, валютного кризиса, а также энергетического и продовольственного кризисов, вызванных ситуацией вокруг Украины, превратились в идеальный шторм, в результате чего инфляция в марте составила 61,1%, продолжив рекордно высокий уровень за последние два десятилетия.