Министр образования, науки, культуры и спорта Армении Жанна Андреасян приняла представителей международной организации SALAR во главе с исполнительным директором Райаном Ноксом.

Как сообщили Новости Армении-NEWS.am в пресс-службе министерства, на встрече также присутствовали заместитель министра образования, науки и технологий Араксия Сваджян и руководитель программы «Поддержка децентрализации и реформ местного самоуправления в Армении» (DeaLog) Шейн Куинн.

В ходе встречи обсуждался ход реализации проекта «DeaLog» и возможности дальнейшего сотрудничества по вопросам децентрализации и реформ управления в сфере общего образования. Проект финансируется Sida (Шведское агентство международного развития и сотрудничества) и дочерней организацией Шведской ассоциации местных властей и регионов (SALAR).

Жанна Андреасян приветствовала гостей и выразила благодарность за эффективное сотрудничество. Министр подчеркнула, что политика децентрализации является одним из стратегических направлений деятельности правительства Армении.

«Децентрализация — это не только направление политики, но и принципиальный подход. Мы убеждены, что общественное развитие невозможно обеспечить без сильного и развитого ресурса, способного формулировать и решать проблемы каждого поселения», — отметила Жанна Андреасян, подчеркнув важность совместной работы по децентрализации образовательных услуг.

По ее словам, децентрализация образования возможна только при наличии дорожной карты, местных возможностей и четкого понимания. В этом контексте министр подчеркнула потенциальное влияние процесса децентрализации на качество образования. «Нам необходимо иметь достаточную уверенность в том, что все обстоятельства учтены, и, проводя децентрализацию, мы держим во главе угла спрос на качественное образование». Министр выразила надежду, что программа, реализуемая в 34 школах в разных общинах, предоставит достаточно данных и информации для дальнейшего процесса.

На встрече также затронули тему создания образовательных комплексов, отметив, что в этих учреждениях будут реализовываться программы дошкольного, общего образования, а также неформального образования. Образовательные комплексы, по словам министра, являются первой целью вышеупомянутого процесса и также могут рассматриваться как центры развития общества.

Исполнительный директор SALAR International Райан Нокс выразил благодарность за прием и подчеркнул успешное сотрудничество с Арменией.

В программе «Поддержка децентрализации и реформ местного самоуправления в Армении» (DeaLog) приняли участие 10 партнерских сообществ, которые выступили с двусторонними инициативами по углублению сотрудничества школ и сообществ с 34 школами, действующими на их территориях. Последние подразумевают возможное сотрудничество в более чем 10 областях, включая управление школой, внешкольное образование, гражданское образование, совместное использование инфраструктуры, борьбу с травлей, гендерное равенство, антикризисное управление, защиту окружающей среды и т. д.

По словам гостей, продвижение этого горизонтального сотрудничества преследует несколько целей: обеспечить прямые выгоды в направлении образования и развития человеческих ресурсов в сообществах, сформировать совместную повестку дня для развития школ и сообществ или сотрудничества посредством качественных или расширенных услуг, в которых обе стороны будут иметь значительный вклад. Этот процесс одновременно будет способствовать формированию более благоприятной среды для децентрализации и политики, основанной на фактических данных, принимая во внимание, что обсуждения вопросов децентрализации также происходят на местном уровне, в сообществах и школах, что делает процесс более интерактивным.

Было отмечено, что в Ереване также состоится ежегодный Муниципальный форум, организованный программой «DeaLog», который в этом году пройдет под темой «Роль общин в образовании» под названием «Роль муниципалитетов в образовании: голоса с мест».

Также обсуждался ряд вопросов, связанных с управлением образованием, в частности, пересмотр ролей и обязанностей на разных уровнях, с акцентом на передовой международной практике в этом контексте.