Самой большой проблемой сельских школ Карвачарского района Нагорного Карабаха является отсутствие Интернета и нехватка учебников.

Директор школы села Нор Геташен Давид Геворкян в беседе с корреспондентом Новости Армении – NEWS.am сообщил, что в школе учатся 32 ученика, при этом нет 2-го, 7-го и 11-го классов. Нынешнее здание школы было основано в 60-е годы прошлого века, оно принадлежало одному местному состоятельному жителю. В нынешнем виде здание восстановлено в 2005 г. средствами Армянского Епархического совета Исфагана. В настоящее время у школы 15 учителей, однако нет учителя английского. Последняя учительница английского покинула село несколько лет назад. «Если найдутся желающие, мы решим вопросы бесплатного жилья, а зарплата будет выше, чем в других районах Армении»,- заявил Давид Геворкян.

По его словам, многие из выпускников школы на сегодняшний день учатся в Государственном университете Карабаха, ведь в Степанакерте плата за жилья и обучение ниже, чем в Ереване.

Давид Геворкян отметил, что, кроме государственной поддержки, другой помощи школы не получают. В позапрошлом году школа получила в подарок один использованный компьютер, его используют на уроках информатики, а Интернет пока недоступная мечта. «У школы много проблем, на данный момент первостепенной проблемой является недостаток учебников. Но если будет Интернет, я скачаю все материалы и распечатаю»,- подчеркнул директор.

Соседнее село Нор Браджур находится в сравнительно хорошем состоянии. В школе 38 учеников, радует, что в селе есть 58 детей дошкольного возраста, и число учеников школы год за годом будет расти. «Сейчас во 2-м и 12-м классах школы учатся по одному ученику, а 9-го класса вообще нет. У школы имеются все специалисты, и все имеют профессиональное образование»,- сообщил директор школы Нор Геташена, который в прошлом был директором школы Нор Браджура. Сейчас директором последней является его жена.

Классный руководитель школы Цовинар Акопян переселилась в Карвачарский район из города Апаран в 1999 г. По ее словам, школа нуждается в капитальном ремонте, стены и пол находятся в плохом состоянии. Дети принимают участие в разных конкурсах, получают призы, однако у них нет спортзала. Как отметила учительница, острой остается проблема учебников и художественной литературы. «Дети очень любят читать, особенно приключенческую литературу»,- подчеркнула Цовинар Акопян.

В селе 50 хозяйств, около 240 жителей. Одной из самых серьезных проблем села является отсутствие рынка сбыта, значительная часть жителей работает, даже дети собирают фрукты, однако нет возможности для реализации полученного добра. «Работающий человек здесь проживет, но если будет надеяться на других, конечно же, не сможет жить. Можем постепенно превратиться в Испанию в маленьких масштабах»,- отметил Давид Геворкян, образно описывая европейский экономический кризис. «Испания не выходит из экономического кризиса, поскольку привезла из Америки много золота и привыкла к тунеядству. Нам это не нужно, нам нужна только работа»,- заключил директор школы.