С сентября 2023 года в школах Ахалкалакского муниципалитета введено билингвальное образование. Оно преподается по следующим предметам: искусство (II-IV классы), «Я и общество», естествознание (III-IV классы) и математика (II-IV классы). Эта образовательная концепция, разработанная государством, стала поводом для недовольства для учителей, преподающих как по основной, так и по двуязычной методике.  

В беседе с Jnews один из преподавателей, который работает по проекту билингвального образования уже второй год, отметил, что он недоволен результатами, полученными за два года. По его словам, необходима комплексная работа, а для этого нет специально разработанных учебников. Недовольство и страхи присутствуют также среди родителей и учащихся.

«Поначалу я была учителем-помощником, уже два года занимаюсь билингвальным обучением по предмету «Я и общество», в 3-м и 4-м классах. Конкретно я провожу сложную работу, но она почему-то вызывает недовольство основного учителя. Потом родители переживают из-за путаницы, поскольку мы даем отдельное задание, а основной учитель – отдельно. Родители боятся, что таким образом родной язык исчезнет и дети его забудут. Основное недовольство заключается в этом. С точки зрения нагрузки это не слишком тяжело», - сказала учительница.

Они работают комплексно, то есть двуязычный и главный преподаватель должны работать вместе, оба должны быть вовлечены в учебный процесс. Потому что во время этой работы есть упражнения как на грузинском, так и на армянском языке.

Другой учитель говорит, что если программа двуязычного образования реализуется для обучения грузинскому языку, то это напрасно, потому что программа не полностью на грузинском языке.

Jnews пообщался и с другими преподавателями, все они одного мнения: реализовывать программу, но не совместно. Как и в случае двуязычного образования, основные преподаватели не получают от своей программы таких результатов, которые приносили бы им удовлетворение как преподавателям. Некоторые также хотят подать письменное заявление в министерство с просьбой отменить совместные занятия.

Этот проект включен в стратегический план Министерства образования и науки Грузии на 2022-2032 годы.