Ակադեմիական աշխարհի ամենահետաքրքիր պահերը հաճախ արտահայտվում են մրցույթների միջոցով, որոնք մարտահրավեր են նետում երիտասարդների մտավոր կարողություններին և ոգուն։ Դպրոցական օլիմպիադաները, որոնք վաղուց դարձել են հայկական կրթության կարևոր ավանդույթ, արտահայտում են գերազանցության ձգտումը։ Այս ազգային միջոցառումների մանրակրկիտ պլանավորումն ու իրականացումը հասկանալու համար զրուցեցինք կրթության առաջատար փորձագետ Քրիստինե Պետրոսյանի հետ՝ պարզելու 2022-2023 ուսումնական տարվա օլիմպիադաների կազմակերպման ընթացակարգերն ու փուլերը։

Տիկին Պետրոսյան, կարո՞ղ եք ներկայացնել դպրոցական օլիմպիադաների կազմակերպման փուլերը։

Դպրոցական օլիմպիադաներն անցկացվում են երեք հստակ փուլով, որոնցից յուրաքանչյուրն ապահովում է արդարություն և խստապահանջություն՝ տարբեր դասարանների աշակերտների համար։ Առաջին փուլը՝ դպրոցի փուլը, բաց է բոլոր ցանկացող աշակերտների համար։ Ցանկացողը պետք է պարզապես դիմի իր դպրոցի վարչակազմին։ Այս փուլը անցկացվել է 2022 թ. նոյեմբերից դեկտեմբեր ամիսներին, և դրա արդյունքները վիճարկման ենթակա չեն։

Երկրորդ փուլը՝ մարզային փուլը, անցկացվել է 2023 թ. հունվար և փետրվար ամիսներին՝ մարզային վարչակազմերի, այդ թվում՝ Երևանի քաղաքապետարանի կողմից ընտրված վայրերում։ Այս փուլում մասնակցելու հրավեր են ստացել միայն առաջին փուլի լավագույն արդյունքներ ցուցաբերած աշակերտները՝ որոշված Հանրապետական կազմակերպիչ հանձնաժողովի կողմից։ Այս փուլի արդյունքները հնարավոր էր վիճարկել մրցույթի անցկացման վայրում՝ համապատասխան առարկայական հանձնաժողովների սահմանած ժամանակներում։ Հաղթողներն ստացել են դիպլոմներ և պատվոգրեր՝ տրված մարզային վարչակազմերի կամ Երևանի քաղաքապետարանի կողմից։

Երրորդ և վերջին փուլը՝ հանրապետական փուլը, անցկացվել է ՀՀ Կրթության, գիտության և սպորտի նախարարության հովանու ներքո։ Այն տեղի է ունեցել 2023 թ. փետրվարի 17-ից մինչև մայիսի 15-ը՝ նախարարության կողմից որոշված վայրում։ Այս փուլին մասնակցել են միայն երկրորդ փուլի լավագույն աշակերտները։ Ինչպես երկրորդ փուլում, այնպես էլ այստեղ արդյունքների վիճարկումն իրականացվել է մրցույթի վայրում՝ սահմանված ժամերին։ Մասնակիցները ստացել են մասնակցության հավաստագրեր, իսկ հաղթողները՝ նախարարության դիպլոմներ։ Դիպլոմները հատկապես կարևոր են 10-12-րդ դասարանների աշակերտների համար, քանի որ հաղթողները կարող են ընդգրկվել Հայաստանի միջազգային օլիմպիադային թիմում։

Ինչպիսի՞ դեր ունի Հանրապետական առարկայական հանձնաժողովը օլիմպիադաների կազմակերպման գործում։

Հանրապետական առարկայական հանձնաժողովն առանցքային դեր ունի մրցույթների ամբողջականության և որակի ապահովման գործում։ Այն պատասխանատու է բոլոր երեք փուլերի առաջադրանքների մշակման համար, ինչպես նաև հետևում է ընթացքին՝ ապահովելով արդարություն և համաչափություն։

Ինչպե՞ս են այս օլիմպիադաները ազդում աշակերտների կրթական ուղու վրա։

Օլիմպիադաներին մասնակցությունը նպաստում է ակադեմիական գերազանցության մշակույթի ձևավորմանը և աշակերտներին հնարավորություն է տալիս ներկայացնելու իրենց տաղանդը։ Նրանք, ովքեր հասնում են հանրապետական փուլ և ցուցաբերում բարձր արդյունքներ, ստանում են արտերկրում Հայաստանը ներկայացնելու հնարավորություն՝ միջազգային օլիմպիադաներում։

Դպրոցական օլիմպիադաների այս կառուցվածքային մոտեցումը ոչ միայն բացահայտում և զարգացնում է երիտասարդ տաղանդը, այլև ձևավորում է առողջ մրցակցության և ամբողջ կյանքի ընթացքում ուսման ոգի։ Ինչպես նշում է տիկին Պետրոսյանը, այս միջոցառումները խորհրդանշում են մտավոր ներուժի զարգացմանը նվիրվածությունը՝ փուլ առ փուլ։

Հեղինակ՝ Նազիկ Հայրապետյան